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第一章 环境与环境问题
第一节 我们周围的环境
第二节 当代环境问题的产生及其特点
第三节 解决环境问题的基本思想
第二章 环境污染与防治
第一节 水污染及其成因
第二节 固体废弃物污染及其危害
第三节 大气污染及其防治
第三章 自然资源的利用与保护
第一节 人类面临的主要资源问题
第二节 非可再生资源合理开发利用对策
第三节 可再生资源的合理利用与保护
第四章 生态环境保护
第一节 森林及其保护
第二节 草地退化及其防治
第三节 湿地干涸及其恢复
第五节 中国区域生态环境问题及其防治途径
第五章 环境管理及公众参与
第一节 认识环境管理
第二节 环境管理的国际合作
第三节 公众参与
高中地理选修六常见的知识框架包括:
1. 自然地理:主要包括地球与地图、自然环境与地貌、气候与水文、植被与土壤等内容。
2. 人文地理:主要包括人口与城市、经济地理、交通与通讯、农业与工业、区域规划等内容。
3. 大地与地球物理:主要包括地壳演化、构造地质学、矿产资源、地震与火山、全球变化等内容。
4. 生态与环境:主要包括生态系统、生物多样性、生态环境保护、环境污染与治理等内容。
5. 区域地理:主要包括世界地理、中国地理、地区比较、城市地理等内容。
6. 地理技术:主要包括地理信息系统(GIS)、遥感技术、地理模拟与模型等内容。
高中地理选修六主要涉及地球科学、自然地理、人文地理、全球环境和可持续发展等方面的内容。其中包括地球系统、气候变化、生态系统、城市化、人口迁移、全球化等。在学习过程中,需要掌握地球的基本构造、自然地理现象的形成、人类活动对地球环境的影响,以及可持续发展的概念和实践等知识。同时,需要了解不同地理现象之间的相互关系和影响,以及在实践中如何运用地理知识解决实际问题。
高中地理选修六的知识框架主要包括:地球与地图、自然环境与人类活动、地理信息技术与地理调查、地球的内部圈层与地壳运动、地貌与地理环境、资源与可持续发展。通过学习这些知识,可以了解地球的构造与特征、自然环境与人类活动的相互关系、地理信息技术的应用、地球内部的运动与地壳变动、地貌的形成与地理环境的影响、资源的利用与可持续发展等内容,培养学生的地理思维能力和地理问题解决能力。
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